رسم فنی- جلسه ی چهارم
در جلسات قبل نحوه ی ترسیم نماهای اجسام یا تصاویر مجسم بیان شدند. براى تقویت مهارت تصور و تجسم و همچنين تسلط برخواندن نقشــه، نياز به تمرین و تکرار اســت. يكــى از راههاى بالابردن قدرت تصور و تجســم، مجهول یابی است. براى اين منظور دو تصوير از جســمى ارائــه میشــود و تصوير ســوم را به عنوان تصوير مجهول از طريق آن دو تصوير به دست می آورند. اصطلاحاً به اين کار مجهول يابى گفته میشـود که در ادامه توضیحات بیشتری در این خصوص ارائه می شود.
محتوای درس:
مجهول یابی
توانایی ترسیم نمای سوم به کمک دو نمای دیگر
ارتباط تصاویر در نماهای مختلف با یکدیگر:
مسئله این است که چطور می توان از دو نما، نماى سوم را به دست آورد؟
انتخاب دو نمای مناسب برای مجهول یابی
معمولاً دو نمای مناسب به گونه ای انتخاب می شوند که شامل سطوح منحنی و دایره ای و شیب دار باشند. به عنوان مثال، در شکل زیر نمای روبرو (شامل سطح دوار) و نمای افقی (شامل سطح شیب دار) تجسم بهتری از جسم ایجاد می کنند.
روش های مجهول یابی
(1) روش های ذهنی:
(2) روش های علمی:
تجزیه و تحليل خطوط و سطوح و ارتباط آنها در نماهای مختلف.
همانطور كه مي دانيم با قرار گيري صفحات مختلف در كنار يكديگر احجام ايجاد مي شوند. حال اگر تك تك صفحات را به صورت كامل شناسايي كنيم و سه نماي آن ها را تشخيص دهيم به راحتي خواهيم توانست نماي مجهول را به دست آوريم.
منظور از تجزیه آن است که اجزاي سازنده‌ي یک حجم شامل سطوح را به صورت جدا از هم در آورده و سپس نماي مجهول هر سطح را به تنهایی به کمک دو نماي موجود آن به دست آوریم. نهایتاً از به هم پيوستن این تصاویر جزئی و به کارگيري اصول خطوط مرئی و مخفی، نماي مجهول به دست می آید.
وجود خط ضخيم داخل یک تصویر نشان‌دهنده‌ي اختلاف سطح است (اختلاف عمق و شكستگی در سطوح مجاور). خط‌چين نيز نشان‌دهنده‌ي اختلاف سطحی است که در پشت یا داخل جسم قرار دارد. بنابراین هر خط ضخيم یا خط‌چين داخل تصویر باعث ایجاد تعدادي سطح در آن تصویر میشود.
ابتدا با استفاده از خط 45 درجه، همانند شکل،می توانبه سرعت اندازه ها و نقاط مربوط به نماى مجهول را به دســت آورد. از ايــن مرحلــه به بعد روشهايــى وجود دارد تا جزئيات مربوط به جسم درك شود كه به ذكر سه روش اكتفا میشود:
(1) ذهنی (تجسم)، (2) علمی (خطوط رابط، تحلیل سطوح)
(الف) روش تجسم:
با توجه بــه نماهاى ارائه شــده ی معلوم، تصاوير ممكن از جســم را در ذهن مجسم میكنيم.
(ب) روش خطوط رابط کمکی:
وجود خط ضخيم داخل یک تصویر می تواند نشان دهنده دو چیز باشد:
- اختلاف عمق: برای مثال در این تصویر خط افقی در وسط ناشی از اختلاف عمق دو سطحA وB است.
- شکستگی در سطوح مجاور: برای مثال در تصویر زیر خط افقی در وسط ناشی از شکستگی در مرز مشترک دو سطح A وB است.
تمام سطوح تخت داراي یکی از سه حالت زير هستند:
1- سطوحي كه با يكي از صفحات تصوير موازي هستند (صفحات نوع اول):
در اين حالت يك تصوير، سطحی با اندازه حقیقی و دو تصوير ديگر، هر كدام خطي به موازات يكي از صفحات تصوير هستند. شکل های مربوط به ترتیب از راست به چپ صفحات موازی با نمای روبرو، نمای بالا و نمای جانبی را نشان می دهد.
2- سطوحي كه بر یکی از صفحات تصوير عمود هستند (صفحات نوع دوم):
در این حالت يك تصوير سطحی با اندازه حقیقی و دو تصوير ديگر، هر كدام خطي به موازات يكي از صفحات تصوير هستند. شکل های مربوط به ترتیب از راست به چپ صفحات موازی با نمای روبرو، نمای بالا و نمای جانبی را نشان می دهد.
3- سطوحی که بر هیچ یک از صفحات تصویر عمود یا موازی نیستند (صفحات نوع سوم):
دراین حالت هر سه نماي سطح به شكل سطوحی غير برابر با مساحت واقعی سطح ولی با تعداد اضلاع برابر با سطح دیده میشوند.
در ادامه ی روش خطوط رابط کمکی:
باید دانست که تقریباً هر خط و نقطه ای در هر صفحه، اثری در صفحه ی دیگر دارد که قابل ردیابی است؛ به طریقی که:
1- هر نقطه در تصویر قائم در امتداد خط افق روی تصویر جانبی اثر دارد و بالعکس.
2- هر نقطه در تصویر قائم در امتداد راستای عمود بر روی صفحه ی تصویر افقی اثر دارد و بالعکس.
3- نکته قابل توجه این است که هر نقطه در تصویر افقی با شیب 45 درجه به سمت تصویر جانبی، بر روی تصویر جانبی اثر دارد و بالعکس.
نتیجه ای که حاصل می شود این است که اندازه ی ارتفاع در صفحه ی قائم (نمای مقابل) و صفحه ی نیم رخ (نمای جانب) برابر است واندازه ی طول در تصویر قائم (نمای مقابل) با تصویر افقی برابر است. برای درک بهتر به تصویر قبل دقت کنید.
هر خط تشکیل شده از یک نقطه ی ابتدا و یک نقطة انتها که با اتصال آنها خط ترسیم میشود. هر شکل تشکیل شده از یک سری خطوط که با پیدا کردن نقاط هر خط می توان آن را رسم کرد. نحوه ی پیدا کردن نقاط و چگونگی ایجاد اثر آنها در هر تصویر در بالا توضیح داده شد و برای تسلط احتیاج به تمرین هر چه بیشتر دارد .
مثال 1:
- ابتدا کلیه خطوط رابط را رسم می کنیم
- سپس کلیه سطوح را در هر دو نما نامگذاری می کنیم؛
- به دنبال خطوط یا سطوح نظیر سطوح نامگذاری شده در نمای دیگر میگردیم؛
- بعد از یافتن سطوح و خطوط نظیر در نمای دیگر تصویر این سطوح را در نمای مجهول ترسیم می نماییم
مثال2:
(ج) روش تحلیل سطوح:
در این روش با دسته بندی و آنالیز صفحات یک جسم به دستیابی تصویر مجهول می پردازیم؛ به این صورت که اگر بتوانیم تشخیص دهیم تصویر در چه حالتی ( منظور به صورت خط یا صفحه ) قرار دارد نیمی از کار انجام شده و به ترسیم می پردازیم اما لازمه شناخت موقعیت تصویر دانستن نکات زیر است:
1- اگر سطحی موازی با یکی از صفحات قائم یا افقی یا جانبی باشد تصویر آن سطح در یک تصویر به صورت سطح و در دو تصویر دیگر به صورت خط دیده می شود .
2- اگر سطحی با هیچ یک از صفحات تصویر موازی نباشد یعنی اینکه شیبدار باشد:
- اگر شیب به صورت شیب نوع اول باشد (شیب نوع اول سطوح شیبداری هستند که شیب آنها فقط در یک تصویر مشاهده می شود) باید در یک صفحه به صورت خط و در دو صفحه ی دیگر به صورت سطح باشد.
- اگر شیب به صورت نوع دوم باشد ( شیب نوع دوم سطوح شیب داری است که بخشی از شیب آنها در هر سه تصویر دیده میشود) باید در هر سه تصویر به صورت سطح ترسیم شود.
برای هریک از شکل های زیر نمای سوم را رسم کنید:
دانلود فایل پی دی اف محتوای فوق به همراه تصاویر:
خرید و دانلود فایل پاورپویینت محتوای فوق :
خرید و دانلود یکجای فایلهای پاورپویینت تمام جلسات رسم فنی:
فیلم آموزشی جلسه ی چهارم درس رسم فنی و نقشه کشی ساختمان
رئوس مطالب:
- تعریف مجهول یابی
- ارتباط تصاویر در نماهای مختلف
- تشریح روش های مختلف مجهول یابی
- مجهول یابی به کمک خطوط رابط کمکی
- مجهول یابی به روش تحلیل سطوح
- مجهول یابی ب روش های ذهنی و تقویت قدرت تجسم
دانلود فیلم آموزشی با کیفیت دلخواه
